Международный день физиотерапии

Международный день физиотерапии подчеркивает особую роль этой специальности в медицине. Он отмечается ежегодно c 8 сентября 1996 года по инициативе Международной конфедерации физиотерапии с целью популяризации профессии физиотерапевта и улучшения здоровья людей. Российская школа физиотерапии по праву признается одной из самых сильных в мире.

К специалистам по физической реабилитации традиционно относят врачей и инструкторов ЛФК, неврологов-реабилитологов, физиотерапевтов и эрготерапевтов. Все перечисленные специалисты по праву могут считать 8 сентября своим профессиональным праздником.

В наше время физиотерапия является незаменимым звеном в медицине. Специалисты данной профессии помогают решить проблемы с осанкой, разобраться в зависимости заболеваний от повседневных привычек, готовы постепенно вместе с вами восстанавливать растянутые или поврежденные мышцы, находить причины головной боли и боли в суставах, чтобы избавить пациентов от этих недугов.

Физиотерапия является неотъемлемой частью комплексной терапии, повышая эффективность лечения, она помогает пациенту быстрее справиться с болезнью и восстановить поверженные функции.

Физиотерапевтические методы, в основе которых лежит влияние на организм человека естественных и искусственно созданных факторов, широко используются в лечении и реабилитации. К ним относятся:

• лечебная физкультура;
• УВЧ и лазерная терапия, магнитотерапия;
• ультразвук;
• мануальная терапия и массаж;
• иглоукалывание;
• электрофорез и ионофорез;
• термотерапия и грязелечение;
• водолечение.

Кто же назначает и руководит проведением этих процедур?

Конечно же, это врач-физиотерапевт — специалист, занимающийся восстановлением двигательной активности пациентов и лечением людей с помощью физиотерапевтических методов. Он ведёт прием и консультацию пациентов, подбирает физиотерапевтические методы лечения и необходимое количество сеансов, контролирует проведение назначенных физиопроцедур согласно установленному плану реабилитации, взаимодействует с лечащим врачом пациента и специалистами других профилей, контролирует деятельность среднего и младшего медперсонала, ведёт медицинскую документацию.

Врач-физиотерапевт должен обладать рядом качеств, необходимым для его работы:

• интеллект;
• эмпатия (способность осознанно распознавать и считывать эмоции и чувства другого человека);
• общительность и отзывчивость;
• ответственность и целеустремленность;
• доброжелательность и готовность помогать людям;
• интерес к саморазвитию и желание развиваться в профессии;
• способность к освоению новых технологий.

В нашей больнице также имеется физиотерапевтическое отделение, где применяются самые современные и классические виды лечения широкого спектра заболеваний.

Руководит отделением врач-физиотерапевт высшей категории Ефимова Марина Эдуардовна, в лице которой мы поздравляем с профессиональным праздником всех причастных к нему специалистов.

ИСТОРИЯ ФИЗИОТЕРАПИИ

V век до н.э. - Первая документация по физической терапии вышла из под пера Гиппократа. «Отец медицины» описал идею мануального подхода для облегчения боли.

1813 год - Пер Хенрик Линг, разработчик «шведской гимнастики», основал Королевский центральный институт гимнастики для массажа, мануальных манипуляций и физических упражнений.

1894 год - Четыре медсестры в Великобритании сформировали Привилегированное общество по физической терапии.

40-е годы прошлого столетия - Главенствовавший до этого времени «ортопедический» подход начал сменяться методами, направленными на активизацию процессов нейропластичности и обучение движению.

50-е годы - Разработаны нейрофизиологические методы ЛФК: бобат-терапия, проприоцептивная нейромышечная фасилитация (ПНФ), сенсорные коррекции. Каждый из этих методов был своего рода протестом против традиционных, «ортопедических», подходов к реабилитации больных с двигательными нарушениями.

1951 год - 8 сентября в Копенгагене была создана Международная конфедерация физической терапии (World Confederation for Physical Therapy), объединяющая на сегодняшний день более 350 тысяч профессионалов по физической реабилитации из разных стран.

Конец 70-х годов - Появились методы активного двигательного обучения: целенаправленное двигательное обучение (task-oriented training), в том числе в виде CI-терапии и интенсивной круговой тренировки.

80-е годы - Разработаны и внедрены различные устройства (прежде всего электростимуляция), что повысило эффективность двигательной реабилитации.

В течение последних десятилетий появились более узкие направления в рамках физической терапии: кардиологическая, неврологическая физическая терапия, спортивная медицина и многие другие. В двигательную реабилитацию внедрены высокотехнологичные методы: роботизированные устройства, нейрокомпьютерные интерфейсы, транскраниальная стимуляция головного мозга, технологии виртуальной реальности. Однако именно базовые методы остаются основными и наиболее эффективными подходами, а высокотехнологичные являются дополнительными, усиливающими эффект от основной терапии.